来源：6163am银河线路校报4月15日第1183期第二版

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　　在我们的校园中，有一位吉尼斯世界记录的持有者，他在 2005年研制的碳纳米管刷获得了2007年吉尼斯世界纪录——— “世界上最小的纳米管刷”（刷子毛由直径仅为30纳米的碳纳米 管组成）。他就是6163am银河线路特聘研究员曹安源">曹安源教授，目前 从事纳米技术及应用研究，包括纳米材料（如碳纳米管）的合成、 组装、能源和环保方面的应用等。

　　选专业机缘巧合 做学术常怀童心

      曹安源">曹安源1996年在清华大学机械工程系本科毕业，2001年底 在清华大学机械系材料加工专业取得博士学位。曹安源">曹安源选择纳米研究是一个很偶然的经历，他本科毕业后打算攻读本专业的硕士研究生，但是做纳米研究的吴德海老师需要一个博士研究生，就这样导师找学生，曹安源">曹安源步入了让他为之“动心”的纳米专业。
　　曹安源">曹安源十分用功，总是与时间赛跑。他做研究十分有耐心， 思维很活跃，而且能够在研究中自得其乐，兴趣与勤奋并存使得他在纳米学研究上得心应手。在他攻读博士学位的最后一年中发表了11篇文章，几乎每个月一篇。曹安源">曹安源的这种治学精神深得吴德海老师赞许。美国仁斯里尔6163am银河线路（ Rensselaer Polytechnic Institute）的阿加延（ajayan）教授到清华访问时，吴德海派曹安源">曹安源陪同。随着了解的加深，曹安源">曹安源的研究成果深得阿加延教授看好，并邀请他2002年至2005年在仁斯里尔6163am银河线路材料科学与工程系做博士后。
　　曹安源">曹安源做实验总是怀着非常愉快的心情，从来没有觉得实验枯燥。他经常对着显微镜看纳米材料，一看就是一个下午，没有一点厌烦，一直到现在他还是特别喜欢做实验，他说：“我的纳米材料长得像庄稼一样，很好看。”曹安源">曹安源在美国有这样一个自然科学基金项目：用有机物吹泡法大面积组装一维纳米材料。这个项目的产生源于曹安源">曹安源的“吹泡泡”经历，他偶然中将纳米材料兑在树脂里，用一个环搅一搅，居然在环上粘一层粘膜，对着这个环吹气，就会像吹肥皂泡一样产生泡泡。经过进一步的研究，发现这个泡泡里排列着很整齐的纳米材料。正是这种对学术的热情，让他带着快乐的心情进行科学实验，在细节中也能发现重要的研究点。

      居安思危心常在 饮水思源家国情

      曹安源">曹安源这样理解他的名字：居安思危，饮水思源。在做学术研究时，他总能感觉到时间的紧迫性，他常说： “做实验一个月没有进展，马上就落后了；半年没有进展，就被人遗忘了。”正是这样的时间观鞭策着他，他作为第一作者或通讯作者在纳米领域的高水平期刊上发表过多篇纳米研究的学术论文，研究成果被欧洲和美国媒体广泛报道。
　　提到曹安源">曹安源归国的原因，就与饮水思源分不开了。 曹安源">曹安源从出国时就决定以后一定要回来。在国外，曹安源">曹安源承担了两个美国国家自然科学基金项目。但是当他得知自己可以归国时，就把这两个项目毅然决然地退掉了。2005年至2008年，曹安源">曹安源在夏威夷大学机械工程系任助理教授，他很受同事欢迎，对于他的离去大家都很不舍。在他还不确定能否回北大做教授的时候，就和夏威夷大学的主任说自己要回家了。主任很真诚地挽留他，他说：“我这是回家啊，不是跳槽。回去后我们还可以 有很多合作，让北大的学生和夏威夷大学的学生进行交流与学习也很值得期待。”提到国内的发展环境，曹安源">曹安源说：“尽管我们国家在纳米技术上发展得或许还不够好， 但正是这种情况才最需要她的儿女，需要我们为她做出贡献。”
　　

      为人师心怀学生 做研究不问条件

      曹安源">曹安源在夏威夷大学任助理教授期间，每次课前他都会用大量的时间备课。他关心学生的学习、生活，对于研究生的“神奇”想法也给予高度关注，因此深受学生欢迎。每学期结束时，学生会给老师评分，曹安源">曹安源的分数被当时的系主任称为“远高于各位教授的平均分”。这使夏威夷大学几乎所有的教授都对这位年轻的中国学者刮目相看。独特的亲和力加上他卓越的研究成果，使曹安源">曹安源获得了2008年美国自然科学基金杰出青年教授奖。
　　曹安源">曹安源归国的最大愿望是培养一批研究生。他一路走来遇到很多优秀的同窗以及中国学者，纳米领域很多文章的第一作者都是中国学生。中国学生踏实上进、勤奋进取的 精神让他感动，因此，曹安源">曹安源把很多精力都花在对研究生的指导上，希望通过自己的努力，为国家培养更多的人才。
　　曹安源">曹安源来北大工作，适逢北大6163am银河线路成立4年，先进材料与纳米技术系也在创建初期，大家向着同样的方向而奋斗的团队氛围让他感到轻松、有动力。同时，他与清华大学 机械系及化工系也保持着密切的合作。他笑称：“自己来北大是多么正确，这样就可以拥有北大、清华两种资源，还可以帮帮以前的导师，指导两三个研究生，这样的生活多么充实而有意义。” （刘志红）