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[教务办]09年“本科生科研训练”资助项目遴选通知
2009.03.20

2009年6163am银河线路“本科生科研训练”资助项目遴选的通知

    有意申请的同学请按照下面的学校通知进行申请。书面材料提交至导师所在院系教务办。

    拟在6163am银河线路教师指导下进行本科生科研的同学,请于5月18日(周一)下午15:00前提交书面申请表至院教务办公室(力学楼311)朱老师。

                                                                6163am银河线路教务办/本科

                                                                   2009年3月20日

 

以下为我院部分拟指导本科生科研的教师提供的题目供同学们参考。

导师 题目
许零 基于羟基磷灰石的有机-无机杂化凝胶及其再骨修复中的应用前期研究
黄迅 1.无人飞行器飞行控制系统设计
简介:设计飞控系统完全替代遥控飞机原本的遥控模块,实现自主飞行。
方向和背景:控制;电子/机械设计;底层C语言编程
2.基于无线网络的实时控制器设计
简介:通过无线网络802.11,在MATLAB的实时工具箱中实现上位计算机和
下位实时控制器的通讯。
方向和背景:实时控制;MATLAB和C编程
3.机械臂的人机多模交互接口
简介:实现基本的图形和语音处理算法,通过摄像头和麦克风控制机械臂运动。
方向和背景:控制;MATLAB和C编程;电子/机械;数学
4.脑电波信号采集系统设计
简介:设计模拟数字采集系统,采集脑电波信号并简单处理去除噪声。
方向和背景:电子;信号处理
葛子刚 1.构建人体胚胎干细胞分化后代的生物相容性检测模型
近年来,人体胚胎干细胞因其人源性、核型正常、无限扩增和多潜能性广泛用于多领域研究,包括反应机理、发育模型、检测模型、再生医学治疗等,与传统手段相比,优势显著。但胚胎干细胞的调控机理尚不明确,微环境的细小变化也会造成较大影响2,因此相关技术方法标准化程度低,需大量工作才能优化。目前,已有少量相关工作可供参考,如在针对Mitomycin C的MTT毒性检测中,成纤维样细胞后代比L929细胞系表现出更高的灵敏性1;筛选分化影响因子,并描述反应通路3。
本课题拟用人体胚胎干细胞分化的成纤维细胞样后代构建生物相容性检测模型,内容包括胚胎干细胞扩增培养、分化培养、生物相容性检测,各阶段采用分子生物学、细胞生物学、生物化学等常规方法鉴定分析,包括各种PCR、荧光染色、组织化学染色等,测量外加条件对细胞存活、生长、基因表达等影响。希望同学通过参与课题,对胚胎干细胞相关领域的知识有一定了解,并熟练掌握相关基本技术。
本课题的研究成果将作为基本工具,为实验室后续开发可用于组织工程的生物材料、技术方法提供强有力的可行性支持。
参考文献:
[1]Tong Cao, Kai Lu, Xin Fu, and Boon Chin Heng; Brief Communication, Differentiated Fibroblastic Progenies of Human Embryonic Stem Cells for Toxicology Screening; Cloning And Stem Cells; Volume 10, Number 1, 2008
[2]Adam J. Engler, Shamik Sen, H. Lee Sweeney and Dennis E. Discher;Matrix Elasticity Directs Stem Cell Lineage Specification;Cell;126, 677–689, 2006
[3]Ryan E. Davey, Peter W. ZandStra; Spatial Organization of Embryonic Stem Cell Responsiveness to Autocrine Gp130 Ligands Reveals an Autoregulatory Stem Cell Niche; StemCells;24:2538–2548, 2006
2.关节软骨缺损修复用两相仿生生物材料
    随着社会的进步,社会老龄化加速并且人们参加户外运动有可能导致的意外运动伤害,关节软骨损伤的发生率逐渐增高。正常情况下,软骨细胞负责软骨的维护和更新,但由于缺乏血液供应,软骨损伤后缺乏再生和修复能力。软骨再生组织工程已经成为修复软骨缺损越来越重要的技术手段,目前我国在这一领域还处于相对落后状态,主要表现为自体软骨移植术等存在力学强度不好以及与周边软骨组织结合不好等缺点。纳米技术在再生医学领域已经起到越来越重要的作用,如人工编织的生物材料具有很好的规则,并且孔隙率足够好1。并且有研究报PCl和PLA共混之后做成三维支架材料的粘弹性跟人工软骨极其相似2。
    本项目正是着眼于软骨再生技术,将生物可降解的聚合物在体外通过电纺丝的制备技术模拟并制备仿生的软骨结构材料,从而在体外虚拟软骨细胞的生长环境,制备出更加理想的仿生材料,从而为大量软骨缺损病人的软骨修复带来福音。 
    本项目要求学生具备一定的化学、生物基础,最好对材料的加工制备过程有一定的了解。
参考文献:
[1]Moutos, F.T., Freed, L.E. & Guilak, F. A biomimetic three-dimensional woven composite scaffold for functional tissue engineering of cartilage. Nat Mater 6, 162-167 (2007).
[2]Xie, J. et al. Mechano-active scaffold design based on microporous poly(L-lactide-co-epsilon-caprolactone) for articular cartilage tissue engineering: Dependence of porosity on compression force-applied mechanical behaviors. Tissue Eng 12, 449-458 (2006).
段慧玲 1.新型微纳孔隙材料的几何特性、力学特性及其输运性能的研究
2.半导体超晶格材料能带结构的研究
研究方向是“微纳米力学”
蔡庆东 1.二维湍流数值模拟
2.基于八叉树结构的四面体网格生成
3.热驱动对流问题的模拟
李水乡 最密填充的颗粒形状研究
孙树立 基于单元几何变形的网格质量优化方法研究
要求申请的同学具有良好的高等数学基础和计算机编程能力
熊春阳 1.白细胞免疫分型微流检测仪的研制与应用
2.小鼠超声弹性成像处理算法与软件
3.细胞与基底相互作用的微纳米力学模型
罗莹 1.糖组合物的合成和人工糖类配体对免疫细胞的检测
2.siRNA 纳米给药系统的设计和应用
苏卫东 1.流体力学基础研究(包括旋涡动力学的理论和计算、纽结的拓扑流体力学、液滴和气泡的精细实验研究、流体力学中数学工具或新方法的基础研究);
2.湍流、复杂系统(包括大气、海洋、天体辐射、生理信号、金融等系统)的时间序列的统计动力学分析;
3.结构工程中液体粘滞阻尼器的流体力学模型和机理;
4.混流式水轮机尾水管中的流动模拟、分析和控制研究
陈正 1.蜡烛火焰的观察与分析 (Analysis and Measurement of Candle Flame)
备注: 研究日常生活中的蜡烛火焰的形状以及燃烧速度(指单位时间内蜡油/蜡烛的消耗量),研究方法为实验观察和理论分析(基于传热学建立简单的数学模型,定性地分析影响蜡烛火焰形状以及燃烧速度的因素)。要求具有流体力学方面的基础知识。
2.合成气着火情况的数值模拟
备注: 利用课题组已有的数值模拟软件研究不同压力和不同温度等情况下合成气(指氢气和一氧化碳的混合气)的着火情况。
3.煤粒燃烧过程中的火焰传播特性
备注: 对煤粒周围的球形火焰进行建模和数值模拟。要求具有数值求解常微分方程方面的基础知识。
4.余热再利用过程中CO2对火焰的影响
备注: 利用课题组已有的数值模拟软件研究CO2对火焰传播以及稳定性的影响
刘凯欣 (1)纳米碳管的力学特性
(2)高速飞行器的热环境预测
(3)空间碎片对太空飞行器的危害及其防护 
李水乡 混合颗粒填充的互补和互斥现象研究

 

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2009年6163am银河线路“本科生科研训练”资助项目遴选的通知

各院系:

为加强学生创新精神和实践能力的培养,鼓励学有余力并对研究工作有兴趣的本科生参加科研工作,现将我校2009年“本科生科研训练” 资助项目——“本科生科研基金”(简称“基金”,包括“JUN政基金”、“泰兆基金”、“校长基金”、“毛玉刚基金”和“教育基金会基金”)资助选修“研究课程”的项目和教育部“国家大学生创新性实验计划”(简称“国家创新计划”)资助项目的遴选工作安排如下:

一、对学生的基本要求及资助项目简介:

1、对学生的基本要求:

①、必修课和与研究项目相关的选修课无不及格,GPA≥3.3(或GPA排名在前30%)。

②、“基金”资助项目不可以重复申请;“国家创新计划”资助项目不可以重复申请;“基金”资助项目与“国家创新计划”资助项目不可以重复申请。

2、“本科生科研训练” 资助项目简介:

项目名称 遴选范围 资助项目数、资助时间及资助经费 中期检查时间、拨款时间及其他 结题时间、结题要求及其他
JUN政基金 2007级理科院系、文史哲三系及元培学院分流到上述院系的本科生;女生受资助比例不少于50%。 资助40项;一年左右;3000元/项;每个暑期生活补助500元/项(共计1000元/项),分别于中期检查后和结题后发放。 2010.3;中期检查合格后拨付资助经费到指导教师所在院系,用于资助学生在导师指导下完成研究计划。届时详见中期检查通知。 2010.9;提交一篇英文书写的结题论文/结题报告。 届时详见结题通知。  
泰兆基金 2007级部分理科院系及文史哲三系的本科生。 资助10项;一年左右;理科5000元/项,文科3000元/项。 2010.9;提交一篇结题论文/结题报告;评选3篇“泰兆优秀论文”,每篇1000元奖金。届时详见结题通知。
校长基金 2007级全校各院系本科生。 资助170项;一年左右;理科3000元/项,文科2000元/项。 2010.9;提交一篇结题论文/结题报告;评选“校长基金优秀论文”不多于20篇;优秀论文奖励研究经费2000元/项(理), 1000元/项(文)。届时详见结题通知。
毛玉刚基金 2007级物理学院、化学院、生科院、地空学院和环境学院环境保护方向的研究项目。 资助17项;一年左右; 5000元/项。 2010.9;提交一篇结题论文/结题报告;评选4篇“毛玉刚基金优秀论文”,每篇1000元奖金。届时详见结题通知。
教育基金会基金 2007级理科院系和中文系、历史系、哲学系、考古文博院、经济学院本科生。 46 项;一年左右;理科5000元/项,文科3000元/项。 2010.9;提交一篇结题论文/结题报告;评选4-5篇“教育基金会基金优秀论文”,每篇1000元奖金。届时详见结题通知。  
 国家创新计划 2007级理科院系、元培学院(理科)本科生。 资助38项;1-2年;资助1万元/项。 2010.9(或最迟于毕业前的3月底结题);提交结题论文/结题报告,未能结题者,提交书面总结;学生可以根据研究项目的进展情况申请获得“研究课程”的学分,未获得“研究课程”学分的学生,可以根据该项目的研究进展情况向院系申请将该研究内容认定为毕业论文的内容。届时详见结题通知。

二、关于“本科生科研训练”资助项目的几点说明:

1学 校欢迎学有余力并对研究工作有兴趣的本科生申请参加“本科生科研训练”资助项目,目的是培养学生提出问题、分析问题和解决问题的兴趣和能力,使学生了解和掌握科研的基本方法、手段及过程,拓宽学术视野,受到初步的科研训练。学校鼓励学生根据兴趣积极探索,在导师的指导下自主选定研究题目,认真进行科学研究 并完成研究项目。在此基础上,学校鼓励更多优秀学生脱颖而出,发掘自己的潜力,能够独立承担部分重要研究工作。

为了保证完成研究计划,获得资助的学生要有较充裕的时间投入,并主动与导师联系,了解导师对研究项目的要求。由于学科的特点,如果在学校规定的600-800小时时间内不能完成研究项目,指导教师可以要求学生增加时间精力投入,保证学生在学校规定的期限内完成研究计划,学生应该听从导师的安排和指导。“基金”鼓励跨学科研究,对于跨学科的申报项目予以优先考虑。

“国家创新计划”资助学生可以根据研究项目的进展情况申请获得“研究课程”的学分,未获得“研究课程”学分的学生,可以根据研究项目的进展情况向院系申请将研究项目的内容认定为毕业论文的内容;如果个别研究项目没有达到预期的研究目标(或没有进展,或没有获得理想的研究 结果),学生需要认真总结研究过程和经验教训,提交研究项目的总结报告和导师对项目的审核意见;未提交中期检查材料或未提交结题材料的受资助学生,学校按其选修“研究课程”为“0”分登录学校教务管理系统(详见附件6《6163am银河线路“国家大学生创新性实验计划”管理办法(试行)》)。

少数因特殊原因无法继续“本科生科研训练”资助项目研究的学生,在中期检查期结束前可以向导师、院系申请退出资助项目;申请退出“国家创新计划”资助项目的学生,除提交书面申请外,还需要提交研究项目的中期总结报告和导师对项目的中期审核意见。

2、“本科生科研训练”资助项目中,合作的研究项目要求分工明确并在项目申请书中进行说明,确保在项目实施中,能力均得到充分训练,合作者不得超过3人。

3、 由于“本科生科研训练”资助项目跨越多个学期,需要投入大量的时间和精力,请受资助的学生合理安排时间,遵守学校有关的规定,按时完成资助项目;选修“研究课程”的学生应该利用大三整个学年及其前后两个暑期完成研究项目,特别是两个暑期要留校在导师指导下参加科研工作,从事社会调研项目的学生,要充分利用 假期的有利条件。

4、特别提醒下列情况的学生:

①、拟选修辅修专业/双学位的学生、拟赴境外大学交流学习的学生;

②、拟参加暑期实践等活动的学生;

③、拟提前毕业的学生、拟大四出国学习的学生;

请上述情况的学生慎重申请“本科生科研训练”资助项目,如果申请获得资助,应合理安排时间、精力投入研究项目。如果受资助的研究项目与上述情况在时间、精力等安排上发生冲突,请院系和导师指导帮助学生做出选择。

 “提前毕业的学生”和“大四出国学习的学生”,请在办理离校手续前完成结题工作,提交“本科生科研训练”资助项目的结题材料。

5、“研究课程”的论文内容及学分不能与学年论文/毕业论文(设计)的内容、学分重复使用。请参加“本科生科研训练”资助项目的学生详细阅读《6163am银河线路本科生“研究课程”管理规定(试行)》。

三、下列老师为“本科生科研训练”的校聘请指导教师(在项目的遴选资助范围内,指导“JUN政基金”、“校长基金”和“国家创新计划”项目不占院系推荐名额):

数学学院:王长平  杨家忠               生命科学学院:于龙川  苏都莫日根

物理学院: 欧阳颀  俞大鹏              地空学院:郑海飞 陈永顺 张立飞

信息学院:陈清 张铭 张志刚 黄如        环境学院:陶澍 朱彤 张世秋 周力平

化学学院:严纯华 裴坚 马玉国           心理系:苏彦捷 韩世辉 周晓林

历史系:张帆                           国际关系学院:钱雪梅

政府管理学院:王丽萍 张健              外国语学院:付志明  张世耘

四、           学院 推荐名额:

1JUN政基金”最多推荐项目数

2“校长基金”最多推荐项目数

3“泰兆基金”最多推荐项目数:

4、“毛玉刚基金” 最多推荐项目数:         环境保护方向项目

5、“教育基金会基金” 最多推荐项目数:

6、“国家创新计划” 最多推荐项目数:

五、时间安排及提交申报材料的方式:

1、请各院系于3月20日前向学生公布本院系指导教师的姓名、研究方向、要求及联系方式,以便学生与导师联系。

跨院系申请的学生,应遵守导师所在院系的遴选时间安排,持学生所在院系推荐信(见附件4,供参考)跨院系申请,由指导教师所在院系审核后申报(注:元培学院学生项目,由导师所在院系和元培学院同时申报)。  

 2、请各院系于5月22日前组织完成“本科生科研训练”资助项目的遴选和申报工作:

1)将《“6163am银河线路本科生科研训练”推荐项目汇总表》(附件1)交送教务部红四楼4107室,并同时发送电子文档。逾期不报,本年度将不予受理。

2)组织推荐项目的学生将《6163am银河线路“本科生科研训练”申请表》(附件2)的电子文档上传ftp://162.105.131.75(详见附件3《本科生科研报告上传说明》)。

36月中旬学校公布《2009年“本科生科研训练”资助项目名单(初评)》,6月下旬学校公布《2009年“本科生科研训练”资助项目名单》。

49月1日-9月30日,请《2009年“本科生科研训练”资助项目名单》公布的学生登http://dean.pku.edu.cn/urtpku录入管理系统,按照要求,正式提交《6163am银河线路“本科生科研训练”申请表》(附件2)的电子文档(详见附件3《本科生科研报告上传说明》)。

特别说明:经过一个暑假的工作,如果有些同学的研究内容与申请项目时提交的研究内容有所变化,请这些同学在征得导师同意后,提交变更研究内容后的申请表;如果个别学生因特殊原因申请变更指导教师,请于9月25日17:00之前将经指导教师和院系审核签署意见(加盖院系公章)的书面申请交送教务部红四楼4107室备案后,再登录管理系统,提交变更后的申请表;如果个别学生因特殊原因申请退出“本科生科研训练”资助项目,请于9月30日17:00之前将经指导教师和院系审核签署意见后(加盖院系公章)的书面申请交送教务部红四楼4107室。

逾期不登录http://dean.pku.edu.cn/urtpku管理系统,学校将不予立项资助,同时将其“未完成‘本科生科研训练’资助项目”的记录记入其学习档案。

 “本科生科研训练” 资助项目的相关通知将公布在本科生科研训练工作网http://dean.pku.edu.cn/urtpku的信息公告栏上,敬请大家届时关注。

 

附件1:《“6163am银河线路本科生科研训练”推荐项目汇总表》